Учебни диктовки- това са кратки текстове от прости изречения, свързани по смисъл.

Диктовки по руски език за първи класпредназначени да развият възприемането на устната реч, координацията на слуха и ръката и да засилят уменията за писане.

Текстовете на диктовките за 1. клас са прости и разбираеми. По принцип можете сами да композирате подобни пасажи. Дадените тук текстове служат като ориентир за родителите, могат да се използват за преговор и затвърдяване на преминатия материал през лятната ваканция.

Текстовете са подредени в ред на нарастване на трудността. Малко по-сложно.

Тестови диктовки за 3 клас с поставени задачи .

Контролни диктовки със задачи за 4 клас.

Диктовки по руски език за 1 клас.

Първата половина на годината

Бори има котка. Барсик търкаляше топка. Бяхме в парка. Има липи и борови дървета. Зина е малка. Зина има кукла.

Рома е малък. Той сам си изми ръцете. Ето кокошките. Иван храни кокошките. Ето сока. Дана пиеше сок.

Ключ

Альоша и Коля влязоха в горичката. Беше горещо. И тук е разковничето. Той е чист. Альоша пи вода.

Лятото отлетя. В гората е красиво. Имаме бои и четки. Нина и Лена рисуваха борове. Антон нарисува храсти.

През лятото

През лятото сискините пеят. Летят бързолети. В гората цъфтят момини сълзи. Под смърча шумолят таралежи. Момчетата търсят шишарки в гората.

Бобри

На реката живеят бобри. Те са отлични строители. Бобрите имат остри като бръснач зъби. На реката бобрите правят бентове от стволове на трепетлика.

Рис

Червена котка лежеше на едно дърво. Котката имаше зелени очи и кичести уши. Силни лапи, вкопани в багажника. Беше рис.

Нова къща

Предстои ни голям строителен проект. Сьома и Яша отиват в нов дом. Къщата е на пет етажа. На верандата на колата. Момчетата са щастливи.

Слово за справка: големи, етажни, при нас.

Играчки

Имахме урок по труд. Ние направихме нашите играчки. Ето кон и зайче. Люба и Маша имат кукла. Коля направи коледно дърво от хартия. Нашите играчки са добри!

Слово за справка: при нас, изработено.

Шипка

В гората расте красив храст. Храстът цъфна с ярки цветя. Беше дива роза. Хубави ароматни рози! Маша започна да бере рози. И тръни има. Маша има треска.

Двама другари

Студентът Юра Чайкин реши проблема. Задачата беше трудна. Слава Шчукин пристигна. Приятели решиха проблема заедно. Така Слава помогна на своя другар.

Моят приятел

Живеем в нова къща. Альоша е мой приятел. Той отива на училище. Альоша обича да чете. Той ме учи. Вече знам всички букви.

Думи за справка: приятел, аз, в новия.

нашето училище

Нашето училище е ново. Тя е ярка и красива. В близост до училището растат кленове и липи. Ние обичаме нашето училище. Нашите ученици живеят заедно.

Думи за справка: за, расте, ученици.

Моят чичо

На сутринта хората отиват на работа. Чичо Сиома работи във фабрика. Той е работник. Автомобилите се произвеждат в завода. Чичо Сиома е добър работник.

Думи за справка: сутрин, фабрика, работник.

Във фабриката

Леля Нина и леля Оля работят във фабрика. Леля Нина плете пухкави шалове. Леля Оля плете топли пуловери. Умните машини улесняват работата им.

Думи за справка: фабрика, улесняване, труд.

Детска ясла

Баба Рая води Люда и Никита в детската стая. Децата обичат да играят там. Никита строи къща. Луда има красива топка. В детската стая има много различни играчки.

Думи за справка: любов, играчки, много.

Нашият дядо

С брат ми Петя живеехме при дядо ми. Помогнахме на дядо да изсуши мрежата. Дядо Семьон ни научи как да поправяме мрежи. Обичах да работя с дядо ми.

дим

Серьожа има котка Димок. Малко е. Котката е сива и пухкава. Лапите на котката са бели. Смоуки яде риба.

Рози за мама

В градината растяха красиви храсти. Това бяха рози. Те са отгледани от Сьома и Юра. Хубави рози! Момчетата отрязаха три рози за майка си.

Баба и внуци

Дима и Серьожа имаха баба. Баба купи на внуците си буквар. Те са щастливи. Момчетата започнаха да учат букви. Скоро те ще четат книги.

Думи за справка: снимки, четене.

Брат ми Игор и аз обичаме майка си. Нашата майка е мила и привързана. Всички уважават мама. Тя учи деца. Мама обича да слуша музика.

Думи за справка: уважение, привързаност, тя.

Нашият двор

Дворът ни е голям. С брат ми Альоша направихме пързалка. Добра пързалка за каша. Децата бяха щастливи. Те бързо се състезават надолу по хълма с шейна.

За приятели

Саша и Тимоша излязоха от къщата. Излизат на разходка. Ето го двора. Децата си играят. Момчетата започнаха да им правят пързалка. Децата са щастливи.

Трудно време

Януари отваря годината. Това е тежък месец. Виелиците вият. Снегът покри цялата храна в гората. Птиците летят до човешкото жилище. Вие им помогнете!

Зима в гората

Зима. Замръзване. Снегът покри пъновете и храстите. Дебел лед скова бързия поток. Боровете и смърчовете обличат снежни палта. Пухкав шал лежи върху кедрови клони. Ето една снежна преспа. Там спи мечка.

през зимата

Чакахме зимата. Викахме зимата. В близост до къщата има снежни преспи. Олга търкаля снежна топка. Таня търкаля снежна топка. Ето я снежната жена.

Думи за справка: забавление, ролки.

през зимата

Ето идва зимата. Децата се радват. Альоша има къща от сняг. Ваня взе шейната. Петя сложи ските. Те се изкачват по хълма. Там всички се забавляват.

Думи за справка: забавно, те.

през зимата

Зимата дойде. Пухкав сняг навсякъде. Има шарки по прозорците. Ето една хранилка за птици. Зина и Лиза имат трохи хляб. Те хранят птиците. Думи за справка: хранене, хранилка.

Първи сняг

Падна първия сняг. Всички се радват на снега. Миша и Яша излязоха на двора. Там ги чакаше Оля. Татко й купи ски. Децата отиват в парка.

Думи за справка: падна, сняг, на двора.

Храна за птици

Пухкав сняг навсякъде. Той пада тихо на земята. Старият пън е изцяло покрит със сняг. Юра отива в гората. Момчето държи храна за птици в ръцете си.

зайче

Зимата дойде. Наоколо има сняг. Заекът има бяла кожа през зимата. Трудно е за лисицата да намери зайче. Седна до един храст и заспа.

Думи за справка: сняг, трудно.

Среща

Денят е ясен. Отиваме в гората. На лапите на смърча има сняг. Буца сняг падна върху стар пън. Ваня забеляза заека. Зайчето изчезна в храстите.

Думи за справка: стои, забелязва, лежи

Зимата дойде. Отивам в гората. Снегът хрущи. В края на гората има смърч. Катерица се скри в дебелите лапи на смърч. Буца сняг падна от смърч.

Думи за справка: сняг, стои.

Роза

Миша, Таня и Петя живееха в селото. Имаха куче, Розка. Роуз живееше в двора. Тя имаше кученца. Децата обичаха Роуз. (Според Л. Толстой)

На планината

Училището има голяма планина. По цял ден в планината има тълпи от деца. Иля и Олга имат ски. Те се втурват бързо надолу по планината. Юра има нова шейна. Той води децата на вози.

Заек и лисица

В гората живееше зайче. Той построи колиба под дървото. Разхождаше се лисица. Тя забеляза една колиба и почука. Зайчето отвори вратата. Лиза поиска да посети.

Зима

Ето идва зимата. Силен е мраз. Пухкав сняг покри гората и полето. Покривите също са покрити със сняг. Наоколо цари тишина. Само вълци дебнат. Те търсят храна.

сняг

Сутринта валеше сняг. Мечето седеше на един пън. Той вдигна глава и преброи снежинките, които паднаха върху носа му. Снежинките падаха пухкави и бели.

Елен

Елените живеят в големи гори. Еленът е много красиво животно с големи рога. В горска поляна има хранилка. Всяка вечер тук идват елени.

горичка

Живеехме близо до една горичка. Там беше добре. Сискините пееха. Момините сълзи цъфтяха. Излязохме на разходка в горичката.

Нашето куче

Рижик обичаше да плаши птици. Момчета и момичета играха на криеница. Мурка Зоя има котка Мурка. Мурка има пухкава опашка. Очите са зелени. Мустаците са големи. Зоя повика Мурка у дома. Мурка пристигна. Зоя и Мурка си играеха.

приятели

Вали проливен дъжд. Болният приятел лежи под верандата. Иля превърза болната си лапа. Момчето му донесе хляб и мляко.

московчани

Живеем в Москва. Нашата къща се намира на улица Жуков. През лятото бяхме в село Илинское. Баба ми живее в село Степаново, там тече река Быстрая. Често ходехме на реката да ловим риба.

Другари

Шура Лунин и Егор Чалов са другари. Момчетата живеят заедно. През лятото момчетата намериха кученце в гората. Той жално изхленчи. Шура и Егор взеха кученцето у дома. Кученцето беше кръстено Снежна топка.

Играчки

Децата подготвят украса. Звездите са издълбани от Миша Лужин. Саша Чудин лепи петардите. Фенерите са изработени от Лена Яшина. Орехите са оцветени от Аня Чайкова. Коледна елха скоро.

В парка

Беше ясен ден. Ето го парка. Тук растат пухкави смърчови и борови дървета. Леня и Яна търсеха шишарки. Това е храна за птици. В шишарките има семена. Една катерица скочи на смърч.

Киев

Живеем в Киев. Киев е столицата на Украйна. Градът ни е голям и красив. Стои на брега на Днепър. В Киев има много улици, паркове и площади. Нашата къща е на улица Артьома.

Бор

В края на гората растеше бор. На бора имаше старо гнездо. В него живееха гарвани. Дойде есента. Вали. Гората е сива и мрачна. Дърветата тихо шумят.

Думи за справка: в него, дойде.

Със ски

Карам ски през гората. В снега има следи от птици и дребни животни. В гората е добре през зимата. Сняг блести по коледните елхи. Голяма буца сняг падна от един бор.

Думи за справка: блести.

коледна елха

В училище беше донесена красива коледна елха. Имахме урок по труд. Направихме играчки. Катя има кон и зайче. Олга и Даша имат хартиени мъниста. Нашите играчки са добри!

Дама

Гостите дойдоха при Коля Чайкин. Момчетата играеха дама. Ваня Йолкин игра с Коля. Андрей Кружин проследи мача. Тогава играха Андрей и Ваня. Баба Клава даде чай на всички.

Яблонка

Малко ябълково дърво растяло близо до къщата. Вдигна се силен вятър. Започна да го усуква и чупи. Коля донесе колове. Момчето върза ябълковото дърво. През нощта валя сняг. Пухкава козина обви дървото.

Думи за справка: около, ябълково дърво, счупване, вързано.

Палечка

Есента. Цял ден вали. Палечка търсеше дом за зимата. Зад гората имаше ниви. Зърното беше извадено от нивите. Палечка забеляза норка. Входът на дупката беше покрит с листа.

Думи за справка: Палечка, забелязана.

Втори семестър

Диктовка на chk, chn, th

Баня, птицевъд, отличен ученик, бетонджия, зеленчук, барабанист, фенерджия и заварчик плаваха с речен параход в слънчев ден. Дъщеря ми имаше навика да губи кошара, пръстен, елда, овца и буболечка. Молец кърми пиленце.

Учебна диктовка по чжи\ши, ча\ча

Очарователни таралежи съскат на шишарките си в тишината на гъсталака. Мишките решили да ушият тюрбан за чайката. Птица носи трън в ръчна количка. Наташа и Гриша пият чай. Децата ни търсят ръкавици и моливи.

през зимата

Снежните люспи тихо падат на земята. Децата си играят на двора. Езерото и реката са покрити с лед. Олга отива на пързалката. Чичо Яша учи всички да карат кънки.

Думи за справка: карам.

Мрачната есен отмина. Във въздуха весело се въртяха снежинки. Те покриха цялата земя. Сочни плодове висяха на офика. Ято косове долетя до едно дърво. Добра храна за птици!

В гората

През зимата бях на ски. Пухкав сняг в гората лежеше върху клони и клони. Кълвачът почука силно. Той извади буболечка изпод кората на едно дърво. Под смърча имаше дупка. Кой живее там?

Слово за справка: от под

На реката

Олег и Вася вървяха от училище. Валеше дебел сняг. Момчетата слязоха до реката. Вася тичаше по леда. Крехкият лед се пропука. Вася едва не падна във водата. Момчетата забързаха към къщата.

Думи за справка: тичаше, не падна, бързаше

Сутринта

Във въздуха весело се въртяха снежинки. През нощта валя сняг. На сутринта животни и птици оставиха верига от стъпки в снега.

Тук котката Васка скочи от верандата. Чия следа води до градината?

Думи за справка: вляво

Горски плодове

Цялата земя беше покрита със сняг. Трудно е заекът да намери храна. И сочни плодове висяха на офика. Зайчето повика вятъра. Вятърът започна силно да разклаща планинската пепел. Големи плодове паднаха върху снега. Бъни е щастлив. Косматото животно е пълно.

Думи за справка: заспа, офика, обесен

Ето обяда

Следобед отидох в горичката с кучето си Тимка. В горичката беше хубаво. Снегът лежеше навсякъде като бял килим. Една катерица скочи върху стара ела. Суха гъба висеше на клон. Животното го забеляза. Ето обяда.

Думи за справка: отиде, забеляза, обяд

В двора

През нощта имаше силен студ. По водата има лед. На сутринта падна пухкав сняг. Навън е весело и шумно. Альоша впрегна Том в шейната. Момчетата тичаха в тълпа след кучето.

Думи за справка: падна, впрегна се, избяга

Пролет

Земята е покрита със сняг. Зимата се скита из полета и гори. Вятърът отвя бялата премяна на зимата от хълма. Появи се замръзнала кафява пръст. Ето го слънцето. Тихият звук на капка събужда гората. Светъл поток клокочи под снега. Песента на птиците ехтеше по отдалечените пътеки.

Думи за справка: появи се, разпространи се

Ледът идва

Пролетта дойде. Момчетата бягат към реката. Лед тече по реката. Водата клокочи и шуми. Намира леден блок върху леден блок. Куче плува върху голям леден блок. Водата бързо отнесе ледения къс към брега. Близо до брега имаше трупи. Кучето скочи на дънер и избяга от неприятностите.

Думи за справка: отнесен, бряг, спасен, до реката

Снегът пада

Ето идва пролетта. От планините вали сняг. Бързите топящи се води текат към езерото. Край водата има голи храсти. Мръсните снежни преспи са се утаили. Мътни потоци вода изпълниха всички дупки. Навсякъде има локви. Момчетата играят на верандата. Там е сухо.

Думи за справка: бягане, стоене

Пролетта дойде

Кал и сняг хвърчат под краката. Но какво забавление наоколо! Слънцето грее ярко. Топли лъчи играят в локви с чавки и врабчета. Реката набъбна и потъмня. Клоните на храстите са голи. Но те вече живеят и дишат. Така пролетта дойде.

Думи за справка: затъмнен, дишащ

Първи дни на пролетта

Настъпиха първите дни на пролетта. Слънцето грее и топли. Топлите лъчи разрушават снежните крепости. На верандата има локви. Капки звънят навсякъде. По клоните набъбнаха благоуханни пъпки. Върбовите храсти са цъфнали. Гарван седна на кленов клон. Тя крещи дрезгаво. Чавката търси място за гнездо.

Думи за справка: крепост, звън, писък, търсене.

лодка

Топлата пролет дойде. Започна да тече вода. Децата взеха дъски и направиха лодка. Лодката се носеше по водата. Децата тичаха след нея и викаха радостно. Не си гледаха краката. Децата попаднаха в локва.

Сутрин

сутрин е Извън прозореца пропя петел. Идва нов ден. Краищата на гората са потънали в цветя. Бръмбарите бръмчат силно. Птиците прелитат, животните тичат. През лятото ръбът на гората е най-забавното място. Хубави летни дни!

Васка

Кити - сив пубис. Вася е привързан и хитър. Кадифени лапи, стомана. Ноктите са изпъкнали, очите са големи, зъбите са криви. Васка има чувствителни уши, дълги мустаци и копринено палто. Котката се гали, маха с опашка, затваря очи и пее песен. Мишката е хваната - не се ядосвай.

Шапка с козирка! Шапка с козирка!

Храстите се напълниха с вода. На всеки клон има гирлянди от капки. Каца врабче - искрящ дъжд! Започва да пие, а изпод носа му идва капка - капе! Врабче до другото, другото - капка! Скачай, хоп врабче, капе, капе капки!

Приятелска работа

Дядо докара кола дърва. Започна да трупа дърва до стария бор. На дядо помогна внукът му Витя. Навън има силна слана и вятър. А момчето беше горещо от работа.

Думи за справка: донесени, сгънати, помогнали.

лисица

Дядо отиде на реката да купи риба. Той хвана цяла каруца риба. Дядо се прибира. Лисица лежи на пътя като мъртва. Старецът взел лисицата и я качил на шейната.

Думи за справка: хвана, отива, сложи.

Март

Март дойде. Чести капки падат от покрива. Снежни преспи са се настанили близо до верандата. Потокът тече бързо. Зимата царува в гората. Храстите и старите пънове са покрити със сняг. Смърчов клон трепна. Буца сняг падна на земята. Гората чака топли, ясни дни.

Думи за справка: заселил се, царува, погребан

На реката

С дядо ми живеехме на брега на реката. Дядо имаше лодка. Често тичахме до реката да ловим риба. Кучето Шарик весело ни поздрави с улова си. Той обичаше прясна риба.

Думи за справка: срещнах

Кълвач

Виждам кълвач, кацнал на едно от дърветата. Колко е елегантен! Главата и гърба са черни. На гърба на главата има ярки червени петна. Черните крила са с бели петна и ивици. Целият пъстър, затова го нарекоха пъстър кълвач. Какъв хубавец!

Пролет

Април дойде. Вече няма сняг. Слънцето грее ярко през целия ден. Потоци шумно шумят близо до верандата. Альоша и Миша пускат хартиени лодки. Втурват се бързо през мътната вода. Момчетата обичат да играят. Скоро ще тръгнат на училище.

Думи за справка: ходене, блясък

Куче Рябка

Живеехме на брега на реката. Имахме нова лодка. Често тичах до реката да ловя риба. Близо до къщата имаше будка. Там живееше нашето куче Рябка. Ние я обичахме. Първата риба беше за Рябка. Кучето добре пазеше къщата. Тя беше добра приятелка.

Думи за справка: при нас, стоеше, охраняваше

Ако просто искате проверете своята грамотност или упражнете малко правопис и пунктуация за себе си, обърнете внимание на колекцията от онлайн диктовки. Изборът включва 10 диктовки за по-големи ученици и възрастни. Може също да ви е интересно да вземете безплатен тест по правопис.

Можете да пишете диктовки и да ги проверявате директно на сайта. Нашата програма не е единствената, която проверява диктовки. Но се опитахме да вземем предвид опита на нашите предшественици и да подобрим качеството онлайн диктовка.

Нашите предимства:

• Диктовките се озвучават от професионални диктори. Текстовете са приятни за слушане. С такива диктовки няма да заспите.
• Опитахме се да направим всичко, за да не влошим качеството на студийния звук при доста висока скорост на изтегляне на файлове.
• Скоростта на диктовка съответства на средната скорост на писане. Не е нужно постоянно да натискате пауза, за да имате време да напишете диктовка.
• Можете да напишете диктовка в същия прозорец, в който се възпроизвежда звукът и се намира медийният плейър. Така че, ако трябва да натиснете пауза или да превъртите записа назад, няма да се налага да превключвате между прозорците.
• Можете да промените размера на шрифта, докато пишете.
• Първото изразително четене на текста и диктовката са в различни слайдове. Ако не искате да се занимавате със слушане на целия текст, можете просто да преминете към следващата задача, вместо да превъртате назад дълъг аудио файл.
• Програмата, която проверява текста, идентифицира и посочва всички възможни видове грешки. Ако не сте започнали да пишете напълно различен текст, той ще отразява правилно всичко, което не съвпада със стандарта.
• След като проверите, ще можете да сравните вашия и изходния текст в един прозорец. В този случай оригиналните символи, които сте въвели неправилно или сте пропуснали, ще бъдат маркирани.
• Можете да напишете диктовка на хартия и след това да я сверите с ключа.

Лично аз подкрепям този подход: първо трябва да покажете правилните опции много пъти и след това да попитате. Разделям диктовките на тренировъчни и контролни. Преди тренировъчната диктовка текстът се чете правописно, като/или децата получават списък с най-трудните думи, и/или получават няколко текста вкъщи, един от които ще бъде продиктуван. Учебните диктовки включват предупредителни диктовки и коментирани букви. При тази организация на работа учениците са принудени да обръщат внимание на сложните думи.
Когато е направено всичко възможно за усвояване на тема или група от речникови думи, можете да дадете контролна диктовка. Но там няма повече улики.
Оказва се, че контролната диктовка е върхът на айсберга, а под водата няма видима работа за никого, освен за вас. Повечето диктовки се провеждат специално за ограмотяване, а не за изпитване. И това трябва да бъде ясно заявено в бележките към уроците и докладите от различни видове. Тогава няма да има оплаквания.

Тъй като днес говорим за диктовки и техните видове, ще се спра на всяка от тях.

Видове диктовки

• тренировъчна диктовка (целта е да преподавате),
• предпазна диктовка (целта е да се помогне на учениците да идентифицират слабостите преди CD),
• контролна диктовка (целта е проверка на знанията и уменията за оценка).

• речник,
• диктовка от изречения,
• текст.

• измама (самодиктовка),
• зрителна диктовка,
• диктовка с представяне на думи,
• диктовка с правописно четене,
• обяснителна диктовка,
• творческа диктовка,
• диктовка след самостоятелна работа върху няколко текста (случайна работа),
• диктовка след обяснение на всички правописни и пунктуационни знаци с учителя,
• диктовка с допълнителна задача,
• класическа диктовка.

Как да проведем тренировъчна диктовка с представяне на сложни думи?

Диктовката като случайна работа

Диктовка с правописно четене

Коментирано писмо (или обяснителна диктовка)

Писането на коментар е полезно на етапа на консолидиране на едно или повече правила. Родителите често се оплакват, че детето е научило всички правила, но грешките не са изчезнали. Това е всичко, защото с детето не са проведени обяснителни диктовки. Знанието само по себе си не се превръща в умение. Необходима е дълга фаза на писане с устно обяснение на избора на букви и препинателни знаци.

Ако говорим за правопис, трябва да започнем с речникови диктовки. Познавайки правилото, учениците могат лесно да пишат отделни думи въз основа на това правило. Ако децата коментират написаното на свой ред, слабите ученици многократно ще чуят обяснението на силните и постепенно сами ще разберат всичко. И което е важно, те ще могат незабавно да приложат придобитите знания, когато пишат следващия набор от думи. Важно е да организирате работата така, че всеки да обяснява правописа на думите поне два пъти.
Когато децата уверено напишат отделни думи и фрази от 2-3 думи и ги обяснят правилно, можете да преминете към диктуване на фрази и изречения до 8 думи. Това сериозно усложнява задачата. Първо, ще трябва да изолирате думите за изучаваното правило от текста, и второ, ще срещнете думи за други правила. Следователно ще има повече грешки.
След като групата спре да прави грешки на този етап, започнете да диктувате по-дълги изречения. И едва след това можете да преминете към текстови диктовки. Докато работите по текста, накарайте учениците да се редуват да коментират всяко изречение, след което да прочетат следващото изречение. Ако има много грешки по време на обяснението, полезно е да продиктувате завършения текст отново в неговата цялост.

Прост план е подходящ за обяснение: каква част от речта, каква част от думата, как пишем, защо.

Не всеки смята за полезно провеждането на такива диктовки. Ако се придържате към принципите на развиващото обучение, писането на коментари може да не се вписва във вашата система.

Организация на контролна диктовка

Преди контролната диктовка е разумно да се проведе генерална репетиция - предпазна диктовка.Организацията на диктовката е същата като на теста (и със същото ниво на трудност), само оценката не влиза в дневника. Нещо като практически изпит.

Преди контролната диктовка не се дават текстове и думи за вкъщи, по време на диктовката не се дават обяснения и подсказки. Препоръчително е, ако е възможно, да настаните учениците един по един и да премахнете телефоните.

Ако други видове диктовки могат да бъдат изпълнени за 15-20 минути, за контролната диктовка се дава отделен урок, тъй като всичко трябва да се направи според правилата: прочетете целия текст, след това диктувайте, като четете всяко изречение два пъти (първо за запознаване , след това за писане), След диктовката текстът трябва да се прочете отново целия за проверка, 10 минути за самостоятелна проверка. Ако има граматически задачи, отнема време за изпълнението им.

Вид контролна диктовка е т.нар действителен профил на грамотност. Това е речникова диктовка, която включва думи за всички изписвания (не издържаните, а общо взето всички). Удобно е да се проследява динамиката на работата, като се използват действителни секции за грамотност. Изпълнявайки еднотипни задачи няколко пъти в годината, децата виждат, че в резултат на работата в уроците по руски са започнали да пишат по-компетентно. За подробности как да организирате работата в секции и да проследите процента на грамотност на учениците, прочетете ръководството на Рита Кошкина

МОСКОВСКИ ДЕПАРТАМЕНТ НА ​​ОБРАЗОВАНИЕТО

Държавно бюджетно учебно заведение

средно професионално образование в Москва

ХРАНИТЕЛЕН КОЛЕЖ №33

Методическа разработка на дидактически материал

по дисциплина "Руски език"

на тема: „Комични диктовки в уроци по руски език“

2014

Анотация.

Предложената методическа разработка се състои от комични диктовки на руски език, предназначени за повторение и обобщение на изучаваната информация. Материалът може да се използва от учители в уроците по руски език в средните и старшите класове на общообразователните институции, както и в първите години на професионалното образование.

Съдържание

1 Резюме…………………………………………………………………………………… 2

2. Съдържание…………………………………………………………………………………… 3

3. Въведение……………………………………………………………………………………. 4

4. Основна част…………………………………………………………………………………………... 5

5. Заключение………………………………………………………………………………. 7

6. Списък на използваните източници…………………………………………………………8

Въведение .

В съответствие с Държавния образователен стандарт основната цел на обучението по руски език е развитието на комуникативна компетентност, която включва не само устни умения и способности, но и писане. Наред със съдържателния аспект на изявлението, важна характеристика на писмото е неговата правописна нормализация. Работата върху правописните навици включва развиване на правописното внимание на учениците.

Проблемът за развитието на правописната грамотност е в основата на това развитие. Освен това, когато съставях диктовки, се тревожех за въпроса: „Как да разнообразя уроците по руски език, насочени към развиване на правописна бдителност?“

Следователно целта на тази методическа разработка е използването на дидактическия материал в уроците по руски език с целзасилване на правописната бдителност на учениците.

Бях подтикнат да разработя този дидактически материал от идеята на Иванова Ирина Самуиловна, учител по руски език и литература в ГОУ средно училище № 1108, Москва.

За да разнообразя уроците по руски език, няколко години съставях комични диктовки за моите ученици. Слагайки ги в отделна папка, натрупах добър учебен материал. Тези комични диктовки могат да се използват на различни етапи от урока. Като допълнителна задача можете да помолите учениците да озаглавят или продължат текста.

Главна част

Диктовка „Мек знак след съскане“

Витка е на поход.

Диктовка „Свързване на гласни в сложни думи. Етаж - , полу -»

Витка готвачката.

Диктовка „O, Yo, E след съскане и C“

Пролетна разходка.

Диктовка „Буквите А, О в корените kas - kos, lag - лъжа“

Витка на морето.

Диктовка „Междуметия и ономатопеични думи“

Витка е на почивка.

Диктовка „Буквите Y, I след представки, завършващи на съгласна.“

Витка вратарят.

Заключение

Надявам се, че този дидактически материал ще помогне за разнообразяване на уроците по руски език, насочени към развиване на правописна бдителност, а също така ще послужи като отправна точка за други учители по руски език да работят по тази тема.

Ще го добавя като самостоятелна работаМожете да помолите учениците сами да съставят подобна диктовка, като използват думи от изучавания правопис. Тази работа ще допринесе за развитието не само на правописното внимание, но и на творческото въображение, а също така ще подкрепи интереса на учениците към уроците по руски език.

Списък на използваните източници

Диктовки по руски език за 5 клас

Диктовка No1.

Есен в гората.

Късната есен настъпи. Времето е бурно. Все по-често духа остър есенен вятър. Слънцето изпраща прощални лъчи от синьото небе.

Колко красива е гората през есента! Въздухът е свеж. Жълти, оранжеви, пурпурни листа тихо падат от черни дървета и бавно падат на студената земя.

Тишината на спящата гора не се нарушава от пеенето на птици. Алеите на градината станаха празни и тихи. Но тук през лятото беше толкова радостно, прекрасно! Птици от околните паркове се стекоха тук за празничния концерт.

През есента гората прилича на нарисувана кула. Хубаво е да седнете под бреза с бял ствол и да гледате дълго време златните цветове на гората и лилавия край на небето.

Тихо, уютно. На душата е леко и спокойно.

Диктовка No2.

Таралежите се подготвят за зимата.

В края на есента таралежите започват да се подготвят за зимен сън. Те имат малко плячка, защото гущери, буболечки и жаби се крият под корчали.

Бодливият таралеж бавно пълзи през черни хълмове, малки сечища и опасни дерета.

През есенните дни таралежът се опитва да си подготви широка топла дупка. Ден и нощ той влачи в къщата ароматни листа, мек мъх, изсушени стръкове трева и клонки. Бих искал да се уверя, че има удобно легло.

Снежна преспа покри норката и таралежът се скри под такова пухкаво одеяло. Той има прекрасни сънища и ние се радваме за него. Таралежът ще се събуди в добро настроение и след това ще отиде да инспектира фермата си.

Диктовка No3.

Зимна магьосница.

През ноември сняг покри замръзналата земя и тогава дойде истинската зима.

Студеният вятър вие страшно в полето и вие виелица. И гората е тиха. Ще отидете в пустинята и няма да разпознаете познати места, защото всичко е скрито под снега. Слана скова реката.

Облечен в кожено палто и огромен дъб. Гъстите му корони ще издържат цяла зима и силата им не може да бъде сломена дори от зъл ураган.

Изведнъж по клоните тичаше катерица. Тя изглежда черна сред ослепителната, недокосната белота на светлината. Заради тази неспокойна суматоха върху пътеката падна огромна снежна шапка.

Какъв въздух! Каква хармония! Няма думи, с които да се опише такова чудо на природата.

Диктовка No4.

Катерици в гората.

От сутринта до късно вечерта в гората са заети весели, пъргави катерици. Изобщо нямате време да следите движенията им.

Палавите катерици ще се изкачат на върха на огромен бор и ще скачат от клон на клон. След това ще слязат долу за запаси от храна: вкусни гъби, избрани ядки, сушени плодове.

Тези прекрасни домакини ще скрият това, което са намерили в горските складове.

Те ще направят топли гнезда в кухата къща и скоро в новите апартаменти ще се появят малки катерици. Те ще пораснат бързо и ще бъдат отгледани от грижовни родители.

И през лютата зима щастливи семейства катерици ще избягат от слана, сурови ветрове и снеговалежи. Живейте сигурно в топли, уютни гнезда.

Диктовка No5.

Лунна нощ.

Хубава есенна лунна нощ! Отстрани на пътя млади дървета стояха замръзнали: бреза, смърч, бор, трепетлика.

Редки снежинки падат върху спящата земя, а яркожълтата луна осветява хижата на горския. Мрачното небе е пълно с чести звезди и гледа надолу към нощната земя.

Наоколо цари необикновена тишина. Но изведнъж отляво се чу леко шумолене на листа. „Да, това е катерица!“ - Извиках. Листата падаха върху мен, докато тя скачаше от един клон на друг.

Вече се усеща приближаването на зимата. Скоро ледът ще замръзне реката, бреговете й ще бъдат покрити с пухкав килим.

Лъчът хвърля светлина върху поляната и дърветата блестят с всички цветове на дъгата: оранжево, златно, пурпурно. Здравей, лунна нощ!

Диктовка No6.

Пролет.

Пролетта е невероятно време от годината. Слънцето нежно стопли събудената земя. Снегът отдавна е изчезнал от нивите в кални потоци. От кръстовището до най-близкото село зимната ръж е зелена, а белезникави облаци се носят по синьото небе. Вече няма усещане за влага във въздуха, което обикновено се случва в началото на пролетта.

Животът сякаш беше разтърсен и изпълнен с нови звуци. От околните горички, обработваеми ниви и пасища се чува радостното жужене на птици. На прелеза се чу звук от камион. „Егорич, отвори пътя!“ - весело вика шофьорът.

Всичко наоколо започва да се променя: най-малкото клонче расте, деликатно стъбло събира сила и се изправя към слънцето.

Природата празнува пролетното обновление. Здравей Пролет!

Диктовка No7.

Роуан.

Роуан е есенна красавица. Други дървета вече са се отказали от плодовете си, а тя едва започва да се украсява с пурпурночервени гроздове. Настъпва студено време и птиците ядат горчиво-сладките плодове.

Ще намерите офика навсякъде: в покрайнините, по краищата, на поляни. Той расте близо до къщи, разпръсква клони зад оградата, установява се в покрайнините и стои щастлив, горд, величествен.

Това растение обича уединението. Дърветата се чувстват по-добре около офика, защото огромен брой птици се събират при тях и унищожават вредители.

Тънък ствол се огъва от вятъра, но не се чупи. Офиката не се предава и всяка есен чаровната й премяна отново ни омагьосва.

Планинска пепел очакваме да видим и следващата есен. Ще се видим, дърво чудо!

Диктовка No8.

Язовец.

Веднъж една майка извика сина си: „Юра, виж кого донесох!“

Мама държеше чанта, а някой с кожено палто се суетеше на легло от меки листа.

От портфейла се появи продълговата муцуна с гладък нос, лъскави очи и малки изправени уши. Лицето на животното се оказа много смешно: всичко беше сиво отгоре и отдолу, а в средата от носа до ушите се простираха широки черни ивици.

Козината на бебето беше светлосива, а краката му бяха тъмни, сякаш беше обуто в ботуши и ръкавици.

Мама взе шише с биберон от шкафа и наля мляко в него. Детето веднага разбра какво става. Той взе цялата залъгалка и затвори очи. Прекрасен малък язовец, забавно животно!

Диктовка No9.

Полярна сова.

Снежните сови обикновено зимуват в тундрата. В тъмнината на нощта те летят над снега, трептящ в звездната светлина. Те се хранят с мишки и зайци и безмилостно изтребват тези безпомощни животни.

Но полярната нощ свършва. Няма да забележите гнездата на сови в каменните разпръснати места, защото те са разположени почти в подножието. Топлината в гнездата се поддържа при силни студове, тъй като те са покрити със светъл пух.

Намерих такова гнездо в един процеп. Изведнъж огромна бяла птица излетя изпод краката ми и разтворените й криле се сляха с белотата на снега.

"Сергей, какво има?" - изненада се приятелят ми. Уплашено пиленце се сгуши в гнездото, а топли яйца останаха да лежат наблизо.

Диктовка No10.

Към моята родина.

В началото на пролетта ята от птици се обединяват по южните брегове на Европа и Африка. "У дома! Побързай и се прибирай!“ - долита отвсякъде неспокоен вик.

Безброй вериги от полети стигат до родните им места и хората винаги се радват да го срещнат. Но по време на пътуването част от птиците остават, разпръскват се и се установяват в околните езера и реки. Най-издръжливите отлитат към Бяло море. Тук те са разположени по пясъчните брегове, разделени на двойки, за да строят гнезда и да излюпват малки.

През есента пилетата порастват, стават по-силни и птиците започват да се събират на ята, преди да отлетят към по-топлите страни. Но не можете да живеете дълго в чужда земя.

Всяка пролет виждате уморени кервани да се връщат в родината си.

Диктовка No11.

справедливост.

Един ден Гайдар отиде да се срещне с момчетата в лагера и взе със себе си петгодишната си дъщеря Женя. Изненадващо арогантното момиче сякаш се хвалеше: „Аз съм дъщеря на известен татко и скоро ще порасна!“

Докато четеше приказката „Горещ камък“, всички седяха тихо, но Женя първо се огледа отгоре, след това затропа неспокойно и започна да тича надолу по стълбите.

Внезапно Гайдар спря, остави бележника си и каза строго: „Вземете момичето, тя ви пречи!“ Женя се сви, уплаши се и веднага млъкна.

Гайдар прочете историята до края. Щастливите очи на момчетата говореха за всичко: за любовта към писателя, за уважението.

„На Гайдар за справедливост“, написаха те в книгата, която му подариха.

Диктовка№ 12

Сврака.

Пилетата са любимото лакомство на котката от джунглата. Един ден един хищник излязъл на лов, но изведнъж отнякъде се появила сврака, която потрепвала с черно-бялата си опашка и изчуруликала. Беше опасно и котката реши да спре, за да не привлича внимание. Досадната птица се настани над главата му.

Селото се събужда и котката започва да се дразни от кудкудането на пилета, но не може да се отърве от вредния спътник. Сдържа безсилния си гняв и омраза към обсебващия си спътник. След това започна да си проправя път към селото. Свраката пак не го остави и продължи да го пази.

Котката трябваше да изчезне в гъсталаците, а птицата крещеше и кръжеше.

Днес, разбойнико, ще лежиш гладен, защото ловът се провали.