Възприятието е вид отражение на нещата и ситуациите от реалността. Тук важна роля играе възрастта на възприемащия индивид. Възприятието помага за формирането на цялостен образ на обект. В психологията това явление ви позволява да разберете как човек вижда ситуация и какви изводи прави от комуникацията с външния свят.

Какво е възприятие?

Възприятието е когнитивна функция, която помага при формирането на индивидуалното възприятие за света. Възприятието е отражение на явление или обект; то е основен биологичен процес. Тази функция се придобива чрез сетивата, участващи във формирането на персонализиран холистичен образ на обект. Той влияе върху анализаторите чрез набор от усещания, причинени от възприятието.

Възприятието = е популярен предмет на психологически изследвания. С прости думи, такова отражение на реалността означава разбиране, познание и формиране в ума на цялостен образ на някакво явление. Възприятието не може да съществува без индивидуални усещания, но това е съществено различен процес. Например, можете просто да чувате звуци или да слушате внимателно, можете просто да виждате или целенасочено да гледате, да наблюдавате.

Видове възприятия

В зависимост от органите на възприятието, възприятието бива:

1. Визуално. Движението на очите на човека е спазматично, така човек обработва получената информация. Но когато спре, започва процесът на визуално възприятие. Този тип възприятие се влияе от предварително развит стереотип. Например, ако човек е свикнал непрекъснато да прелиства текста с очите си, в бъдеще ще му бъде трудно да се научи да обработва материала в дълбочина. Той може да не забележи големи абзаци от текста и след това, когато го попитат, да отговори, че те изобщо не са били в книгата.
2. Осезаем. Тази функция отговаря за регулирането, контрола и корекцията на работните движения на ръцете. Този тип възприятие се основава на тактилни, температурни и кинетични усещания. Но органът на възприятие в този случай е ръката, която чрез палпация помага да се разпознаят индивидуалните характеристики на даден обект.
3. Слухови. В слуховото възприятие на човека фонематичната и ритмомелодичната система заемат важно място. Човешкото ухо, за разлика от животинското, е много по-сложно, по-богато и по-подвижно. Това разбиране включва активно двигателния компонент, но такъв компонент е отделен в специална отделна система. Например пеене с глас за музикален слух и рецитиране за говорен слух.

В допълнение към горните видове възприятие има още два, при които информацията се отразява не чрез сетивата, а чрез разбиране:

1. Пространства, разстояния, разстояния, посоки на обекти, разположени от нас и един от друг.
2. Времето е продължителността, скоростта и последователността на събитията. Всеки човек има свой собствен вътрешен часовник, който рядко съвпада с циркадния ритъм. И за да може човек да възприеме този ритъм, той използва допълнителни външни признаци и анализатори.

Закон за възприятието

Възприятие = сетивно представяне на обект или явление. Комуникацията като възприятие е механизъм за неговото начало, тъй като всеки комуникационен процес започва с възприемането на хората един от друг. А процесът на възприятие, според законите на социалното възприятие, се изгражда под формата на преценка за обект. Известният психолог Н. Н. Ланге разработи специален закон на възприятието, според който възприятието е бърза промяна от определено обобщено възприятие на обект към по-конкретно.

Възприятието във философията

Възприятието във философията е сетивно разбиране, отразяване на нещата в съзнанието чрез сетивата. Тази концепция има няколко категории:

1. Вътрешно възприятие, чрез което човек осъзнава къде са крайниците му, дали е седнал или прав, дали е депресиран, гладен или уморен.
2. Външно възприятие, което използва зрение, слух, осезание, обоняние, вкус.
3. Смесени възприятия, които се проявяват чрез емоция или каприз.

Какво е възприятие в психологията?

Възприятието в психологията е знание. С помощта на такова възприятие човек може мислено да формира цялостен образ на обект. С други думи, такова отражение на реалността е уникално сетивно представяне, което се формира чрез:

• мотивация;
• инсталации;
• опит;
• личностни характеристики на възприемащия;
• познание за света през призмата на разбирането на собственото „аз“.

Социално възприятие

Социалното възприятие е холистично разбиране на социалните обекти. Тя изучава моделите на поведение между хора с различно ниво на развитие. За да можете да познавате и разбирате друг човек, има определени механизми на социално възприятие, те са представени:

• идентификация, когато човек започне да се държи така, както според него би могъл да се държи неговият събеседник;
• когато човек копира емоционалното настроение на събеседника;
• привличане, което се проявява под формата на любов или приятелство;
• рефлексия, когато човек започва да вижда себе си през очите на своя събеседник;
• стереотипизиране, когато човек възприема своя събеседник като част от социална група или общност;
• каузално приписване, когато човек е надарен с определени качества в съответствие с действията си.

Доста популярни обекти на психологически изследвания са хората и животните. В зависимост от сложността е обичайно да се разграничават три нива на психиката или реалността: това са сетивност и възприятие, идеи и най-високото - вербално-логическо ниво. Нека се опитаме да разберем първия по-подробно.

Сензорно-перцептивни процеси

Perceptive е възприемащият, казано по друг начин. Възприятието е познание и в крайна сметка формирането в съзнанието на холистичен образ на обект или феномен на околната среда. Веднага трябва да се каже, че непосредствените се различават един от друг. Въпреки факта, че без индивидуални усещания, които възникват в резултат на действието на реалността върху сетивните органи (сензори), възприятието не би могло да съществува, то не се ограничава до тях.

Усещанията създават основата, но перцептивното е качествено различен процес, по-активен и смислен. Например, можете да сравните как можете просто да чувате звуци и да слушате внимателно, да виждате и целенасочено да гледате, да наблюдавате някого или нещо.

Основни свойства на възприятието

Голям теоретичен труд е посветен на подробен анализ на сетивно-перцептивната организация при хората, авторът е известният съветски психолог Б. Г. Ананьев. От гледна точка на специалистите в тази област могат да се разграничат следните характерни черти на възприятието:

Разлики между възприятие и аперцепция

Наред с възприятието се разграничава тясно свързаното понятие аперцепция. Процесът на възприятие е възприятие. Аперцепцията също така представлява приемането и обработката на визуална, слухова и друга информация. Добавянето на префикса an- към основната концепция има за цел да покаже сложността на възприятието. Ние не просто чуваме, виждаме, вкусваме, помирисваме и докосваме – резултатът от това преминава през индивидуална призма. То задължително включва предишен перцептивен опит, въз основа на който се прави преценка за субекта. Така че сравняваме всяко изображение със съществуващите стандарти за форма - дали е кръг или триъгълник, цветове - зелено или аква и т.н.

Специфичните знания и умения, текущото състояние опосредстват нашето изучаване на света около нас и определят различията във възприятието на различните хора. Голямо влияние оказват личностните характеристики – наклонности, интереси, характер, начин на живот като цяло, които влияят и върху представата за самите нас.

В какво се състои? Както разбрахме, perceptive е синоним на думата perceiver. Можете да възприемате не само неодушевени неща, животни, връзката се формира и по отношение на „човек към човек“. Това означава, че дори в комуникацията има перцептивна страна. Тоест това е възприятието и оценката на другите хора. Перцептивната комуникация също предполага способността да усещате събеседника и настроението, да разбирате неговите нужди и желания, мотиви на поведение.

Има редица фактори, от които може да зависи междуличностното взаимодействие. Първо, това е фактът на превъзходството на друг в определени параметри, поради което той ще бъде възприеман като авторитетен човек и съответно ще има положителен имидж. Второ, външната привлекателност на партньора. Красивите хора се харесват повече. Трето, отношението към наблюдателя. Ако партньорът ви се отнася добре с вас, най-вероятно ще предизвика същите чувства в замяна. Всяка от тези точки може да намали адекватността и значително да повлияе на впечатлението за някого.

Възприятиее когнитивна функция на психиката, която формира индивидуалното възприятие за света. Тази функция е отражение на явление или обект като цяло с прякото му въздействие върху рецепторните повърхностни части на сетивните органи. Един от основните биологични процеси на психиката, който определя сложната операция за получаване и трансформиране на информация, придобита чрез сетивата, които формират персонализиран холистичен образ на обект, който влияе върху анализаторите чрез комплекс от усещания, причинени от този обект, се счита за функция на възприятието или възприятието.

Възприятието в психологията е процес на директно активно отразяване от когнитивната сфера на субекта на вътрешни обекти и външни обекти или явления. Като форма на сетивно представяне на обект, възприятието съчетава идентифицирането на обекта като неделим, разграничаването на индивидуалните качества в него, откриването на информационно съдържание в него, съответстващо на целта на действието, и развитието на сетивен образ . Възприятието е процесът на осъзнаване на стимулацията на сетивните рецептори.

Социално възприятие

Възникването и по-нататъшното успешно развитие на междуличностното комуникативно взаимодействие е възможно само при условие, че има взаимно разбирателство между страните, участващи в този процес. Степента, в която субектите отразяват чувствата и качествата на другия, разбират и възприемат другите и с тяхна помощ собствената си личност, до голяма степен определя комуникационния процес, взаимоотношенията, формирани между участниците и методите, чрез които те осъществяват съвместни дейности. Следователно процесът на познание и разбиране от един субект на друг действа като задължителен компонент на комуникацията. Този компонент може грубо да се нарече възприемащ аспект на комуникацията.

Социалното възприятие е един от най-сериозните и най-важни феномени на социалната психология. Определението за социално възприятие е въведено за първи път от Д. Брунер след формирането на качествено различен възглед за възприятието на субекта за субекта.

Възприятието в психологията е действие, което възниква по време на взаимодействието на индивидите помежду си и съчетава възприемането, преминаването, разбирането и оценката на социалните обекти от индивидите.

Концепцията за възприятие съчетава:

• индивидуален процес на възприемане на наблюдаваните действия;
• тълкуване на възприеманите причини за действията и очакваните последствия;
• изграждане на лична поведенческа стратегия;
• емоционална оценка.

Социалното възприятие е процес на възприемане на социални обекти в социален смисъл. Това е процес, който възниква по време на личното взаимодействие, основава се на естествени комуникации и протича под формата на възприемане и разбиране от индивида.

Междуличностното възприятие се характеризира със зависимост от емоционални реакции, възгледи, нагласи, идеи, хобита и предразсъдъци. Характерът на междуличностните отношения се различава значително от същността на социалните отношения. Тъй като специфична особеност на междуличностното взаимодействие е наличието на емоционална основа. Следователно взаимодействието от междуличностно естество трябва да се разглежда като причина за психологическия „микроклимат“ на екипа. Емоционалната основа на междуличностните отношения съчетава всички видове емоционални реакции на индивида, като чувства, емоции.

Има определени механизми на социално възприятие. На първо място, те трябва да включват идентификация и.

Процесите на социално възприятие имат значителна разлика във възприемането на обекти от несоциален характер. Тази разлика е, че обектите от социален характер нямат пасивни и безразлични черти по отношение на лицето на възприятието. Освен това социалните модели винаги се характеризират с наличието на оценъчни интерпретации и семантични преценки. В известен смисъл възприятието е интерпретация. Интерпретацията на друго лице или група лица обаче винаги зависи от миналия социален опит на възприемащия субект, поведенческите реакции на обекта на възприятие в определен момент, системата от ценностни насоки на възприемащия човек и други фактори.

Има основни функции на възприятието, които включват: познаване на себе си, партньор в комуникацията, организиране на колективни дейности, основани на взаимно разбирателство и установяване на необходимата емоционална връзка.

Функциите на възприятието са необходими за по-добро разбиране на същността на възприятието. В хода на комуникативните действия е необходимо взаимно разбиране, за да се усвои ефективно информацията. Възприятието на участник в комуникацията се нарича перцептивна страна на комуникативното взаимодействие. Този процес може да бъде представен като вътрешна основа на комуникационния процес, който е достигнал доста високо ниво на развитие.

Феноменът на социалното възприятие се основава на взаимното разбиране на субектите. Следователно трябва да се отбележи, че има няколко нива на взаимно разбиране. Първото ниво възниква, когато системата от социални значения и индивидуалните значения на общуващите индивиди съвпадат и няма съвпадения в степента на взаимна оценка на личните качества.

Пример за това ниво на възприятие е професионалното комуникативно взаимодействие. Следващото ниво се наблюдава, когато съвпадат не само семантичните системи, но и степента на взаимна оценка на личните качества. Наблюдава се, когато субектите са взаимно удовлетворени от собствените си емоции, които възникват по отношение на един човек към друг. Третото ниво е, когато има висока степен на взаимно насочено доверие на индивидите и тяхната откритост. Комуникацията на това ниво предполага липсата на тайни един от друг, които значително засягат интересите на партньора.

Както всеки друг психичен процес, възприятието се характеризира със своите свойства.

Свойствата на възприятието включват обективност (възприемането на обекти не като непоследователен набор от усещания, а като образи, съставляващи определени обекти), структура (обектът се възприема от съзнанието като симулирана структура, абстрахирана от усещанията), аперцептивност (съдържанието на психиката е засегната), постоянство (неизменността на обекта на възприятие, когато стимулът се промени), смисленост (обектът се възприема чрез съзнанието, след това се назовава мислено и принадлежи към класа) и селективност (изолиране на някои обекти пред други). Свойствата на възприятието се развиват в зависимост от възрастовия период на индивида.

Механизми на социалната перцепция

Индивидът винаги влиза в комуникативно взаимодействие като личност и по същия начин се възприема от събеседника си като личност.

Комуникацията като възприятие предполага наличието на междуличностно възприятие - развитие на първоначално впечатление и междуличностно възприятие като цяло. Следователно е възможно да се идентифицират механизми на социално възприятие, които са специфични начини, които определят индивидуалната интерпретация, разбиране и оценка на партньор в комуникативно взаимодействие. Най-често срещаните механизми включват причинно-следствено приписване, идентификация, емпатия, привличане и социални. По-долу е дадено по-подробно описание на тези механизми.

Причинно-следственото приписване е приписването на причини за поведенчески отговор на субект. Всеки индивид неволно прави свои предположения за причините за действията на възприемания индивид, защо точно той се държи по този начин. Приписвайки различни причини за поведение на партньор, наблюдателят прави това въз основа на сходството на неговите поведенчески реакции или с познато лице, или с известен образ на личността, или въз основа на анализ на собствените си мотиви, които биха могли да се проявят в индивида в подобна ситуация.

Казуалното приписване работи на принципа на аналогията и зависи от някои аспекти на самовъзприятието на индивида, който възприема и оценява друг.

Начин за разбиране на друг, при който се изгражда хипотеза за неговото душевно състояние въз основа на опити да се постави на мястото на друг комуникатор, се нарича идентификация. С други думи, има сравнение на себе си с втори индивид. По време на идентификацията се научават нормите на партньора, неговите ценности, поведенчески реакции, навици и вкусове. Идентификацията има особено лично значимо значение на определен възрастов етап, приблизително по време на преходния период и юношеството. Тъй като на този етап идентификацията до голяма степен определя характера на връзката между младия човек и неговата значима среда.

Комуникацията като възприятие се състои в взаимното разбиране от общуващите лица и се медиира не само от наличието на обща система за кодиране или декодиране на информация и съвместно насочени действия, но и от специфичните особености на индивидуалното възприемане на индивида.

Емпатията е емоционална съпричастност с друг индивид. Чрез емоционални реакции индивидът разбира вътрешното състояние на партньора. Емпатията се основава на способността правилно да си представя и разбира какво се случва вътре в друг индивид, как той оценява околната среда и какво преживява. Емпатията при взаимодействие с втория участник в комуникацията често се счита за една от най-необходимите професионални качества на психолог, социален работник и учител.

Атракцията се превежда като привличане и може да се изрази като специална форма на разбиране на друг субект, основана на развитието на стабилно положително чувство по отношение на него. В този случай разбирането на партньора за взаимодействие възниква в резултат на формирането на привързаност, приятелство или по-дълбока връзка от интимно-личен характер към него.

Чрез възприемане и последваща интерпретация на средата и социалната среда субектът също възприема и след това интерпретира собствената си личност, действия и мотиви.

Социалната рефлексия се отнася до процеса и последствията от самовъзприемането на индивида в социален контекст. Под социална рефлексия като инструмент на социалното възприятие разбираме разбирането на индивида за собствените си индивидуални характеристики и как те се изразяват във външна реакция, както и разбирането за това как се възприема от околната среда.

Междуличностното възприятие обикновено се управлява от всички горепосочени механизми.

Ефекти на социалното възприятие

Някои характеристики, които пречат на взаимодействащите партньори да се възприемат адекватно един друг, се наричат ​​ефекти на социалното възприятие. Те включват: ефект на ореол, проекция, първичност, новост, средна грешка.

Междуличностното възприятие включва взаимна оценка от участниците в комуникативното взаимодействие, но с течение на времето няма промяна в оценъчните преценки на партньорите. Това се случва поради естествени причини и се нарича ефект на ореола. С други думи, веднъж формираната преценка на един участник за друг не се променя, въпреки че се натрупва нова информация за предмета на комуникация и възниква нов опит.

Ефектът на социалното възприятие може да се наблюдава при формирането на първо впечатление за индивида, когато общото добро впечатление води до общо положителна оценка и, обратно, неблагоприятното впечатление провокира преобладаване на отрицателни оценки.

Ефекти като първичност и новост са тясно свързани с такива социални ефекти. При възприемането на непознат индивид преобладава ефектът на първичността. Обратният на този ефект е ефектът на новостта, който се състои в това, че получената последна информация е по-значима. Ефектът на новост работи при възприемане на познат преди това индивид.

Те също така разграничават ефекта на проекцията, който е приписването на собствените достойнства на приятния събеседник и собствените недостатъци на неприятния събеседник, с други думи, най-ясно да идентифицират в събеседниците именно онези качества, които са ясно изразени във възприемането индивидуален. Ефектът от средната грешка се изразява в тенденцията към смекчаване на оценката на най-изявените черти на партньора към средното.

Изброените ефекти трябва да се разглеждат като израз на специален процес, който съпътства възприемането на индивида от индивида. Този процес се нарича стереотипизиране.

По този начин понятието възприятие е отражение на нещата и ситуациите от реалността по време на тяхното въздействие върху сетивата на хората. В този случай важна роля играе възрастовият период, в който се намира възприемащият индивид.

Възприятието е вид отражение на нещата и ситуациите от реалността. Тук важна роля играе възрастта на възприемащия индивид. Възприятието помага за формирането на цялостен образ на обект. В психологията това явление ви позволява да разберете как човек вижда ситуация и какви изводи прави от комуникацията с външния свят.

Какво е възприятие?

Възприятието е когнитивна функция, която помага при формирането на индивидуалното възприятие за света. Възприятието е отражение на явление или обект; то е основен биологичен процес на човешката психика. Тази функция се придобива чрез сетивата, участващи във формирането на персонализиран холистичен образ на обект. Той влияе върху анализаторите чрез набор от усещания, причинени от възприятието.

Възприятието = е популярен предмет на психологически изследвания. С прости думи, такова отражение на реалността означава разбиране, познание и формиране в ума на цялостен образ на някакво явление. Възприятието не може да съществува без индивидуални усещания, но това е съществено различен процес. Например, можете просто да чувате звуци или да слушате внимателно, можете просто да виждате или целенасочено да гледате, да наблюдавате.

Видове възприятия

В зависимост от органите на възприятието, възприятието бива:

1. Визуално. Движението на очите на човека е спазматично, така човек обработва получената информация. Но когато спре, започва процесът на визуално възприятие. Този тип възприятие се влияе от предварително развит стереотип. Например, ако човек е свикнал непрекъснато да прелиства текста с очите си, в бъдеще ще му бъде трудно да се научи да обработва материала в дълбочина. Той може да не забележи големи абзаци от текста и след това, когато го попитат, да отговори, че те изобщо не са били в книгата.
2. Осезаем. Тази функция отговаря за регулирането, контрола и корекцията на работните движения на ръцете. Този тип възприятие се основава на тактилни, температурни и кинетични усещания. Но органът на възприятие в този случай е ръката, която чрез палпация помага да се разпознаят индивидуалните характеристики на даден обект.
3. Слухови. В слуховото възприятие на човека фонематичната и ритмомелодичната система заемат важно място. Човешкото ухо, за разлика от животинското, е много по-сложно, по-богато и по-подвижно. Това разбиране включва активно двигателния компонент, но такъв компонент е отделен в специална отделна система. Например пеене с глас за музикален слух и рецитиране за говорен слух.

В допълнение към горните видове възприятие има още два, при които информацията се отразява не чрез сетивата, а чрез разбиране:

1. Пространства, разстояния, разстояния, посоки на обекти, разположени от нас и един от друг.
2. Времето е продължителността, скоростта и последователността на събитията. Всеки човек има свой собствен вътрешен часовник, който рядко съвпада с циркадния ритъм. И за да може човек да възприеме този ритъм, той използва допълнителни външни признаци и анализатори.

Закон за възприятието

Възприятие = сетивно представяне на обект или явление. Комуникацията като възприятие е механизъм за неговото начало, тъй като всеки комуникационен процес започва с възприемането на хората един от друг. А процесът на възприятие, според законите на социалното възприятие, се изгражда под формата на преценка за обект. Известният психолог Н. Н. Ланге разработи специален закон на възприятието, според който възприятието е бърза промяна от определено обобщено възприятие на обект към по-конкретно.

Възприятието във философията

Възприятието във философията е сетивно разбиране, отразяване на нещата в съзнанието чрез сетивата. Тази концепция има няколко категории:

1. Вътрешно възприятие, чрез което човек осъзнава къде са крайниците му, дали е седнал или прав, дали е депресиран, гладен или уморен.
2. Външно възприятие, което използва зрение, слух, осезание, обоняние, вкус.
3. Смесени възприятия, които се проявяват чрез емоция или каприз.

Какво е възприятие в психологията?

Възприятието в психологията е умствена функция на познанието. С помощта на такова възприятие човек може мислено да формира цялостен образ на обект. С други думи, такова отражение на реалността е уникално сетивно представяне, което се формира чрез:

• мотивация;
• инсталации;
• опит;
• личностни характеристики на възприемащия;
• познание за света през призмата на разбирането на собственото „аз“.

Социално възприятие

Социалното възприятие е холистично разбиране на социалните обекти. Тя изучава моделите на поведение между хора с различно ниво на развитие. За да можете да познавате и разбирате друг човек, има определени механизми на социално възприятие, те са представени:

• идентификация, когато човек започне да се държи така, както според него би могъл да се държи неговият събеседник;
• емпатия, когато човек копира емоционалното настроение на събеседника;
• привличане, което се проявява под формата на любов или приятелство;
• рефлексия, когато човек започва да вижда себе си през очите на своя събеседник;
• стереотипизиране, когато човек възприема своя събеседник като част от социална група или общност;
• каузално приписване, когато човек е надарен с определени качества в съответствие с действията си.

Полови характеристики на възприятието

Ефектите на възприемане са определени характеристики, които пречат на партньорите да се възприемат адекватно един друг. В науката те са представени:

• първичност, която се проявява при запознаване;
• новост, която се проявява, когато се появи нова важна информация;
• ореол, който се проявява, когато се преувеличават положителните или отрицателните качества на партньора.

/ 18.Понятието социална перцепция

Социалното възприятие е образното възприятие на човек за себе си, другите хора и социалните явления на околния свят. Образът съществува на ниво чувства (усещания, възприятия, идеи) и на ниво мислене (понятия, преценки, изводи).

Терминът "социално възприятие" е въведен за първи път от J. Bruner през 1947 г. и се разбира като социална детерминация на процесите на възприятие.

Социалното възприятие включва междуличностно възприятие (възприемане на човек от човек), което се състои от възприемане на външните признаци на човек, тяхната корелация с лични качества, интерпретация и прогнозиране на бъдещи действия. Изразът „знание за друг човек“ често се използва като синоним в руската психология, казва А. А. Бодалев. Използването на такъв израз е оправдано от включването в процеса на възприемане на характеристиките на поведението на друг, формирането на представа за намеренията, способностите, нагласите на възприеманите и т.н.

Процесът на социално възприятие включва две страни: субективна (субект на възприятие е лицето, което възприема) и обективна (обект на възприятие е лицето, което се възприема). Чрез взаимодействие и комуникация социалното възприятие става взаимно. В същото време взаимното познаване е насочено предимно към разбиране на онези качества на партньора, които са най-важни за участниците в комуникацията в даден момент.

Разликата между социалното възприятие: социалните обекти не са пасивни и безразлични по отношение на субекта на възприятие. Социалните образи винаги имат семантични и оценъчни характеристики. Интерпретацията на друг човек или група зависи от предишния социален опит на субекта, от поведението на обекта, от системата от ценностни ориентации на възприемащия и други фактори.

Субектът на възприемане може да бъде както индивид, така и група. Ако индивидът действа като субект, тогава той може да възприеме:

1) друго лице, принадлежащо към неговата група;

2) друго лице, принадлежащо към външна група;

3) вашата група;

4) друга група.

Ако група действа като субект на възприятие, тогава според Г. М. Андреева се добавя следното:

1) възприемането на собствения член на групата;

2) възприятието на групата за представител на друга група;

3) възприятието на групата за себе си;

4) възприемането на групата като цяло на друга група.

В групите индивидуалните идеи на хората един за друг се формализират в групови оценки на личността, които се появяват в процеса на комуникация под формата на обществено мнение.

Има механизми на социално възприятие - начините, по които хората интерпретират, разбират и оценяват друг човек. Най-честите механизми са следните: емпатия, атракция, каузално приписване, идентификация, социална рефлексия.

ИДЕНТИФИКАЦИЯ(Идентификация; Identifizierang) - психологически процес, при който човек частично или напълно се дисимилира от себе си (виж асимилация). Несъзнателна проекция от човек на себе си върху нещо различно от себе си: друг човек, бизнес или местоположение. С други думи, това е несъзнателното идентифициране на самия субект с друг субект, група, процес или идеал. Това е важна част от нормалното развитие. емпатия - разбиране на емоционалното състояние на друг човек, разбиране на неговите емоции, чувства и преживявания. В много психологически източници емпатията се идентифицира със симпатия, емпатия и съчувствие. Това не е съвсем вярно, тъй като можете да разберете емоционалното състояние на друг човек, но не и да се отнасяте към него със съчувствие и съпричастност. Добре разбирайки възгледите и свързаните с тях чувства на други хора, които не харесват, човек често действа против тях. Ученик в клас, който дразни нелюбим учител, може перфектно да разбере емоционалното състояние на последния и да използва силата на своята емпатия срещу учителя. Хората, които наричаме манипулатори, много често имат добре развита емпатия и я използват за свои, често егоистични цели. Субектът е в състояние да разбере значението на преживяванията на друг, защото самият той някога е преживял същите емоционални състояния. Но ако човек никога не е изпитвал подобни чувства, тогава му е много по-трудно да разбере значението им. Ако човек никога не е изпитвал афект, депресия или апатия, тогава той най-вероятно няма да разбере какво изпитва друг човек в това състояние, въпреки че може да има определени когнитивни идеи за подобни явления. За да разберете истинското значение на чувствата на другия, не е достатъчно да имате когнитивни представи. Необходим е и личен опит. Следователно емпатията като способност за разбиране на емоционалното състояние на друг човек се развива през целия живот и може да бъде по-изразена при по-възрастните хора. Съвсем естествено е, че близките хора имат по-развита емпатия един към друг, отколкото хората, които се познават сравнително скоро. Хората от различни култури може да имат малко емпатия един към друг. В същото време има хора, които имат специална проницателност и са в състояние да разберат преживяванията на друг човек, дори ако той се опитва внимателно да ги скрие. Има някои видове професионални дейности, които изискват развита емпатия, например медицинска практика, преподаване и театър. Почти всяка професионална дейност в областта „човек на човек“ изисква развитието на този механизъм на възприятие.

РЕФЛЕКСИЯ - в социалната психология рефлексията се разбира като имитация на хода на разсъжденията на друг човек. По-често рефлексията се разбира като мислене за ВАШИТЕ умствени действия или психични състояния. Атракция - специална форма на възприемане и познание на друг човек, основана на формирането на устойчиво положително чувство към него. Чрез положителни чувства на симпатия, обич, приятелство, любов и т.н. Между хората възникват определени взаимоотношения, които им позволяват да се опознаят по-дълбоко. Според образния израз на представителя на хуманистичната психология А. Маслоу, такива чувства ви позволяват да видите човек „под знака на вечността“, т.е. виж и разбере най-доброто и най-достойното, което е в него. Привличането като механизъм на социалното възприятие обикновено се разглежда в три аспекта: процесът на формиране на привлекателността на друг човек; резултатът от този процес; качество на взаимоотношенията. Резултатът от този механизъм е особен тип социално отношение към друг човек, в което преобладава емоционалният компонент. Привличането може да съществува само на ниво индивидуално селективни междуличностни отношения, характеризиращи се с взаимна привързаност на техните субекти. Вероятно има различни причини, поради които сме склонни да харесваме някои хора повече от други. Емоционалната привързаност може да възникне на базата на общи възгледи, интереси, ценностни ориентации или като избирателно отношение към външния вид, поведението, чертите на характера и т. Интересното е, че подобни отношения ви позволяват да разберете по-добре другия човек. С известна степен на условност можем да кажем, че колкото повече харесваме даден човек, толкова повече го познаваме и толкова по-добре разбираме действията му (освен ако, разбира се, не говорим за патологични форми на привързаност). Привличането също е важно в бизнес отношенията. Ето защо повечето бизнес психолози препоръчват професионалистите по междуличностна комуникация да изразяват максимално положително отношение към клиентите, дори и да не ги харесват наистина. Външно изразената добра воля има обратен ефект – отношението може действително да се промени към положително. По този начин специалистът развива допълнителен механизъм на социално възприятие, който му позволява да получи повече информация за дадено лице. Все пак трябва да се помни, че прекомерното и изкуствено изразяване на радост не създава толкова привличане, колкото разрушава доверието на хората. Приятелското отношение не винаги може да се изрази чрез усмивка, особено ако изглежда фалшива и твърде стабилна. По този начин телевизионен водещ, усмихнат в продължение на час и половина, едва ли ще привлече симпатиите на зрителите. ^ Механизмът на каузалното приписване свързани с приписване на причини за поведение на дадено лице. Всеки човек има свои собствени предположения защо възприеманият индивид се държи по определен начин. Приписвайки определени причини за поведение на друг, наблюдателят прави това или въз основа на сходството на неговото поведение с познат човек или познат образ на човек, или въз основа на анализ на собствените си мотиви, приети в подобна ситуация. Тук важи принципът на аналогията, сходството с нещо познато или същото. Любопитно е, че каузалното приписване може да „работи” дори когато аналогията се прави с човек, който не съществува и никога не е съществувал реално, но съществува във въображението на наблюдателя, например с художествен образ (образа на герой от книга или филм). Всеки човек има огромен брой идеи за други хора и образи, които са се формирали не само в резултат на срещи с конкретни хора, но и под влияние на различни художествени източници. На подсъзнателно ниво тези образи заемат „равни позиции“ с образите на хора, които действително съществуват или действително са съществували. Механизмът на каузалното приписване е свързан с определени аспекти на самовъзприемането на индивида, който възприема и оценява друг. По този начин, ако субектът е приписал на друг отрицателни черти и причините за тяхното проявление, тогава той най-вероятно ще оцени себе си по контраст като носител на положителни черти. Понякога хората с ниско самочувствие показват прекомерна критичност към другите, като по този начин създават определен негативен субективно възприеман социален фон, на фона на който, както им се струва, изглеждат доста прилични. Всъщност това са само субективни усещания, които възникват като психологически защитен механизъм. На нивото на социалната стратификация такива междугрупови отношения като избора на външна група и стратегията на социалното творчество, разбира се, са придружени от действието на причинно-следствената атрибуция. Т. Шибутани говори за степента на критичност и добра воля, която е препоръчително да се спазва по отношение на другите. В крайна сметка всеки човек има положителни и отрицателни черти, както и поведенчески характеристики, обусловени от неговата амбивалентност като индивид, личност и субект на дейност. Освен това едни и същи качества се оценяват по различен начин в различни ситуации. Приписването на причините за поведение може да възникне, като се вземат предвид външните и вътрешните характеристики както на този, който приписва, така и на този, на когото се приписва. Ако наблюдателят е предимно външен, тогава причините за поведението на индивида, който той възприема, ще му се появят във външни обстоятелства. Ако е вътрешно, тогава интерпретацията на поведението на другите ще бъде свързана с вътрешни, индивидуални и лични причини. Знаейки в какви отношения индивидът е външен и в кои е вътрешен, е възможно да се определят някои характеристики на неговата интерпретация на причините за поведението на другите хора. Възприятието на човек зависи и от способността му да се постави на мястото на друг, да се идентифицира с него. В този случай процесът на опознаване на другия ще протече по-успешно (ако има значителни основания за подходяща идентификация). Процесът и резултатът от такава идентификация се нарича идентификация. Идентификациякато социално-психологическо явление се разглежда от съвременната наука много често и в толкова различни контексти, че е необходимо специално да се определят характеристиките на това явление като механизъм на социалното възприятие. В този аспект идентификацията е подобна на емпатията, но емпатията може да се разглежда като емоционална идентификация на обекта на наблюдение, която е възможна въз основа на минал или настоящ опит от подобни преживявания. Що се отнася до идентификацията, тук има по-висока степен на интелектуална идентификация, резултатите от която са толкова по-успешни, колкото по-точно наблюдателят е определил интелектуалното ниво на този, когото възприема. Професионалната дейност на някои специалисти е свързана с необходимостта от идентификация, като например работата на следовател или учител, което е многократно описано в юридическата и педагогическата психология. Погрешното идентифициране при погрешна преценка на интелектуалното ниво на друго лице може да доведе до отрицателни професионални резултати. По този начин учител, който надценява или подценява интелектуалното ниво на своите ученици, няма да може правилно да оцени връзката между реалните и потенциалните способности на учениците по време на процеса на обучение. Трябва да се отбележи, че думата „идентификация“ в психологията означава цяла поредица от явления, които не са идентични помежду си: процесът на сравняване на обекти въз основа на съществени характеристики (в когнитивната психология), несъзнателният процес на идентифициране на близки хора и механизъм на психологическа защита (в психоаналитичните концепции), един от механизмите за социализация и др. В широк смисъл идентификацията като механизъм на социално възприятие, съчетана с емпатия, е процес на разбиране, виждане на друг, разбиране на личните значения на дейността на друг, осъществяван чрез пряка идентификация или опит да се поставиш на мястото на друг . Възприемайки и интерпретирайки света около нас и другите хора, човек също възприема и интерпретира себе си, собствените си действия и мотивации. Процесът и резултатът от самовъзприятието на човек в социален контекст се нарича социална рефлексия.Като механизъм на социално възприятие, социалното отражение означава разбирането на субекта за собствените му индивидуални характеристики и как те се проявяват във външното поведение; осъзнаване на това как се възприема от другите хора. Не трябва да се мисли, че хората са способни да възприемат себе си по-адекватно от околните. По този начин, в ситуация, в която има възможност да се погледнете отвън - на снимка или филм, мнозина остават много недоволни от впечатлението, направено от собствения им образ. Това се случва, защото хората имат донякъде изкривена представа за себе си. Изкривените идеи засягат дори външния вид на възприемащия, да не говорим за социалните прояви на вътрешното състояние.

Възприятие

Процесът на възприемане от един човек на друг е задължителен компонент на комуникацията и така се нарича възприятие. Възприемащата страна на комуникацията обяснява възприемането и разбирането на друг човек и себе си и установяването на взаимно разбиране и взаимодействие на тази основа. Във възприятието важна роля играе отношението в общуването. Често формирането на първо впечатление за непознат зависи от характеристиките, които му се дават. И тогава, в зависимост от отношението, някои ще намерят положителни черти, други ще намерят отрицателни. Перцептивно възможно грешки на възприятието, причините за които могат да бъдат:

♦ ефект “ореол”.– информацията, получена за човек преди прякото общуване с него, формира предубедена представа за него още преди възприемането му;

♦ ефект “новост”.– при възприемане на непознат първичната информация за него (т.нар. първо впечатление) често изглежда най-значима;

♦ стереотипен ефект– възниква поради недостатъчна информация за дадено лице и съществува под формата на някакъв стабилен образ.

Атракция

В процеса на възприятие възниква не само възприемане един на друг, но се ражда цял набор от чувства, възникват емоционални отношения, чийто механизъм на формиране се изучава от привличането.

Атракция- това е появата, когато човек възприема човек, на привлекателността на един от тях за друг. За да създадете атракция, можете да използвате някои техники:

техника "собствено име".

когато общувате, по-често се обръщайте към партньора си по име и бащино име, тъй като такъв адрес служи като индикатор за внимание и несъзнателно предизвиква положителни емоции;

прием "огледало на душата"

приятелското изражение на лицето и усмивката при общуване сигнализират за приятелски отношения и добри намерения;

прием "златни думи"

по време на комуникация не пестете комплименти и похвали, от които всеки човек се нуждае;

техника „търпелив слушател“.

умейте да слушате заинтересовано и търпеливо събеседника си, оставяйте го да говори;

прием "предварителна информация"

Когато общувате, използвайте знания за вашия събеседник (характер, темперамент, хобита, семейно положение и др.).

Перцептивни процеси. Понятие, свойства на възприятието

Възприятие- това е отражение на предмети и явления, интегрални ситуации на обективния свят в съвкупността от техните свойства и части с прякото им въздействие върху сетивата.

Възприятието се основава на усещания, но възприятието не може да бъде сведено до сумата от усещания.

Без усещания възприятието е невъзможно. Въпреки това, в допълнение към усещанията, възприятието включва минал опит на човек под формата на идеи и знания.

Видове възприятия

В зависимост от това кой анализатор играе преобладаваща роля във възприятието, има зрително, слухово, тактилно, кинестетично, обонятелно и вкусово възприятие.За разлика от усещанията, образите на възприятието обикновено възникват в резултат на работата на няколко анализатора. Сложните видове възприятия включват напр. възприятие за пространство и възприятие за време. Възприемайки пространството, т.е. разстоянието на обектите от нас и един от друг, форма и размер, човек се основава както на зрителни усещания, така и на слухови, кожни и моторни усещания.

Във възприемането на времето, освен слуховите и зрителните усещания, важна роля играят двигателните и вътрешните, органични усещания.

По силата на звука на гръмотевицата ние определяме разстоянието, което ни дели от приближаващата гръмотевична буря, с помощта на докосване можем да определим формата на обект със затворени очи. При хората с нормално зрение слуховите и тактилните усещания играят подобна роля във възприемането на пространството. Но тези усещания придобиват първостепенно значение за хора, лишени от зрение.

Възприемането на времето се разбира като процес на отразяване на продължителността и последователността на събитията, случващи се в обективния свят. Само много кратки периоди от време са податливи на пряко възприемане. Когато говорим за по-дълги периоди от време, по-правилно е да говорим не за възприятие, а за представа за време.

Заобикалящата действителност се възприема не от един или друг сетивен орган, а от човек от определен пол и възраст, със свои интереси, възгледи, личностна ориентация, житейски опит и пр. Окото, ухото, ръката и другите сетивни органи са само осигуряват процеса на възприятие, който зависи от психичните характеристики на личността.

1. Модели на възприятие

Основни модели на възприятие:

аперцепция,

вербална медиация,

зависимост от отношение, субективност,

принцип на изоморфизма.

Процесът на възприятие не се ограничава до изолирането на определена група усещания и комбинирането им в цялостен образ; включва и разпознаване на образа, съпоставянето му със следи от паметта, разбиране и разбиране (особено когато се възприемат символични обекти, знаци, текст и др.).

Всичко това изисква включването на минал опит, във връзка с което е обичайно да се говори за специално свойство на съзнанието - аперцепция,тези. зависимостта на ясното възприемане на всяко съдържание от минали впечатления и натрупани знания. Благодарение на тази връзка между настоящи и минали впечатления е възможно да се асимилира нова сетивна информация и да се включат нови образи на възприятие в системата на човешкия опит. Следователно ясното и съзнателно възприемане на околния свят е невъзможно без участие памет и мислене.

Възприятието е свързано с категоризация,умственият процес на приписване на отделен обект или събитие към определен клас. С други думи, всеки обект се възприема не като индивидуалност и непосредствена даденост, а като представител на обобщен клас явления. Освен това специфичните характеристики на този клас автоматично се пренасят върху възприемания обект. Връзката между възприятието и категоризацията показва опосредстването на перцептивните процеси от социалния опит на индивида и културни фактори.

Характерна особеност на човешкото възприятие е, че неговите образи се синтезират с помощта на реч (вербална медиация ), въз основа на семантичните структури на естествения език. Благодарение на вербалното (словесното) обозначаване възниква възможността за абстрахиране и обобщаване на специфичните свойства на обектите.

В изследванията на редица изключителни експериментални психолози (първоначално Г. Мюлер, Т. Шуман, Л. Ланге, по-късно Д. Н. Узнадзе и неговите последователи) се отбелязва, че възприятието до голяма степен зависи от инсталации,определя се като холистично състояние на субекта, което не го осъзнава напълно и в същото време предполага „особена склонност към определени съдържания на съзнанието“ или предварителна готовност да възприема, чувства и реагира на нещо по определен начин под влияние на минал опит и мотивационни фактори.

В същото време основните принципи на възприятието включват: субективност:Хората възприемат една и съща информация по различен начин, субективно, т.е. в зависимост от вашите интереси, знания, потребности, способности, цели на дейност и други субективни фактори. Зависимостта на възприятието от съдържанието на психичния живот на човека и от характеристиките на неговата личност също е свързана с основното понятие аперцепция.

Според принципите на гещалт психологията, възприятието се основава на принципа на изоморфизма- структурно сходство на формирания перцептивен образ с възприемания обект.

Законите на възприятието (споредМ. Вертхаймер ).

Ефект на подобие.- Фигури, които са сходни по някои елементи (цвят, размер, форма и т.н., се комбинират и групират при възприятие).

Ефект на близост.- Близо разположените фигури обикновено се сливат.

Факторът "обща съдба".- Фигурите могат да бъдат обединени от общия характер на наблюдаваните в тях промени.

Факторът "добро продължение".- От две пресичащи се или докосващи се линии изберете линията с по-малка кривина.

Фактор на изолация.- Затворените фигури се възприемат по-добре.

Коефициент на групиране без остатък.- Опитват се да групират няколко фигури така, че да не остане нито една свободно стояща фигура.